La Tabla periódica y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase: La Tabla periódica y sus propiedades

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Objetivo (PDA): Representar los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos, por medio de diagramas de Lewis y relacionarlos con el grupo al que pertenecen en la Tabla periódica.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Presentación del tema mediante una introducción a la Tabla periódica y sus propiedades.


• Preguntas para activar el conocimiento previo de los estudiantes sobre el tema.


• Explicación de los objetivos y la importancia del tema a abordar.

2. Desarrollo:

• Proporcionar a los estudiantes material de apoyo como la Tabla periódica impresa y hojas de papel para realizar los diagramas de Lewis.


• Indicar a los estudiantes que investiguen sobre los criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades, enfocándose en electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes elementos químicos para que investiguen y representen los electrones de valencia mediante diagramas de Lewis.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos, promoviendo el pensamiento crítico y la igualdad de género en el proceso de aprendizaje.


• Monitorear y brindar apoyo individualizado a los estudiantes durante el desarrollo de la actividad.

3. Cierre:

• Solicitar a cada grupo que presente sus diagramas de Lewis y explique la relación entre los electrones de valencia y el