La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades .

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Objetivo: Representar los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos, por medio de diagramas de Lewis y los relaciona con el grupo al que pertenece en la Tabla periódica.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinar: Atender al problema: Representar los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos por medio del diagrama de Lewis.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Enfoque: Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la Tabla periódica y sus propiedades.


• Introducir el concepto de electrones de valencia y su importancia en la clasificación de los elementos químicos.

Fase de desarrollo:

• Distribuir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Proporcionar a cada grupo una serie de elementos químicos y tarjetas con la representación de sus electrones de valencia.


• Los alumnos deberán investigar las propiedades de cada elemento y completar las tarjetas con la información correspondiente.


• Guiar a los alumnos en la realización de los diagramas de Lewis para cada elemento.


• Fomentar el trabajo en equipo y la discusión entre los estudiantes.

Fase de cierre:

• Pedir a cada grupo que presente la información recopilada y los diagramas de Lewis para sus elementos químicos.


• Realizar una discusión en clase sobre las semejanzas y diferencias entre