Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Analizar críticamente otras formas de interacción de las sociedades con la naturaleza, que afectan los sistemas de vida en su territorio y en su comunidad, reconociendo que la vida humana y la de otros seres vivos depende de que se establezcan prácticas que reduzcan el impacto negativo, no sólo en la naturaleza, sino también en la sociedad, tales como el consumo sustentable, el comercio justo o economía solidaria, la agroecología y la protección del patrimonio biocultural.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se realizará una lluvia de ideas sobre el cuidado del medio ambiente y la importancia de los ecosistemas.


• Presentación del problema: Se expondrá el problema de que los alumnos han perdido el valor en la preservación y cuidado del medio ambiente en cada estación del año.


• Organización de equipos: Los alumnos se organizarán en equipos de trabajo y se les asignará una estación del año para investigar sobre los cambios ambientales y las interacciones con los ecosistemas que ocurren en esa época.


• Investigación en equipos: Los equipos investigarán sobre las características de su estación del año, los ecosistemas presentes en ella y los impactos que suceden en cada uno.

Sesión 2:

• Presentación de resultados: Cada equipo presentará sus hallazgos sobre las características y los cambios en los ecosistemas durante su estación del año.


• Análisis crítico: Se fomentará la reflexi