Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.

Indira Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y representa el tipo y la cantidad de alimentos que consume en comparación con el consumo de los adultos y con la actividad física que realizan.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Nombre de la clase: Beneficios del consumo de alimentos saludables, agua simple potable y práctica de actividad física.


Objetivo de la clase (PDA): Reconoce y representa el tipo y la cantidad de alimentos que consume en comparación con el consumo de los adultos y con la actividad física que realizan.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: ¿Qué es una alimentación saludable? Brainstorming con los alumnos para obtener sus conocimientos previos.

  • Actividad de exploración: Los alumnos investigarán en parejas diferentes tipos de alimentos saludables y los clasificarán en grupos.

  • Puesta en común y reflexión: Los alumnos compartirán sus hallazgos y se discutirán en grupo las principales características de una alimentación saludable.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Actividad de indagación: Los alumnos investigarán los beneficios del consumo de alimentos saludables para la salud.

  • Puesta en común y reflexión: Los alumnos compartirán sus hallazgos y se discutirán en grupo los principales beneficios de una alimentación saludable.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Actividad de exploración: Los alumnos investigarán la importancia del consumo de agua simple potable para la salud.

  • Puesta en común y reflexión: Los alumnos compartirán sus hallazgos y se discutirán en grupo los principales beneficios del consumo de agua simple potable.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Actividad de exploración: Los alumnos investigarán los beneficios de la práctica de actividad física para la salud.

  • Puesta en común y reflexión: Los alumnos compartirán sus hallazgos y se discutirán en grupo los principales beneficios de la actividad física.


Sesión