Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo PDA: Usa grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Igualdad de género y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que aprenderán a usar grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas para identificar las diversas destinatarias y destinatarios de las producciones gráficas.


• Actividad 2: Mostrar ejemplos de producciones gráficas que representan nombres y palabras conocidas, resaltando la diversidad de propósitos.


• Actividad 3: Invitar a los alumnos a dibujar o escribir sus nombres en una hoja de papel y compartirlos con el grupo.

Sesión 2:

• Actividad 1: Realizar un juego de asociación de nombres y objetos. Mostrar tarjetas con nombres y pedir a los alumnos que encuentren el objeto correspondiente.


• Actividad 2: Invitar a los alumnos a escribir los nombres de los objetos utilizando grafías, enfatizando la importancia de la escritura para comunicarse.


• Actividad 3: Realizar una actividad de escritura colaborativa, en la que los alumnos escriban un mensaje para alguien en particular, utilizando sus nombres y otras palabras conocidas.

Sesión 3:

• Actividad 1: Presentar diferentes materiales y técnicas para producir grafías, como lápices, crayones, acuarelas, etc.


• Actividad 2: Invitar a los alumnos a experimentar con los mat