Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
manuel barragan
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Biología - Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
Objetivo de aprendizaje:
Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular un proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y proponiendo acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque transversal: Malos hábitos alimenticios
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema de la clase: "Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados".
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre las enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
- Generar preguntas de investigación relacionadas con el tema.
Desarrollo:
- Explicar a los estudiantes el concepto de obesidad y diabetes, y cómo están relacionadas con la alimentación y el sedentarismo.
- Realizar una actividad de investigación en grupos, donde los estudiantes investiguen las causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo.
- Cada grupo debe presentar los resultados de su investigación y compartirlo con el resto de la clase.
Cierre:
- Realizar una reflexión grupal sobre las causas identificadas de obesidad y diabetes.
- Solicitar a los estudiantes que reflexionen sobre su propio estilo de vida y cómo podrían reducir los factores de riesgo relacionados con la