La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en América y Asia.

Objetivo (PDA): Caracteriza las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y en Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problemática: Resago educativo

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema a través de una pregunta problematizadora relacionada con la problemática del resago educativo, por ejemplo: "¿Qué impacto tuvo la colonización europea en el desarrollo de las metrópolis y cómo afectó a las culturas nativas en América y Asia?"


• Realizar una lluvia de ideas en conjunto con los alumnos para recopilar información previa y conocer sus conocimientos y perspectivas sobre el tema.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Entregar a cada grupo una ficha de trabajo con información sobre las colonizaciones de españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y Asia.


• Los alumnos deberán analizar y discutir la información de la ficha para caracterizar cada colonización.


• Los grupos deberán crear una presentación en PowerPoint resumiendo la información más relevante y destacando las características principales de cada colonización.


• Cada grupo deberá presentar su trabajo al resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de los trabajos presentados por los grupos, permitiendo la participación de todos los alumnos para reforzar y complementar los conocimientos adquiridos.


• Realizar una refle