Movimientos sociales en el México de los siglos XIX y XX: la Independencia y la Revolución Mexicana

Juan Jose Tobias
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Movimientos sociales en el México de los siglos XIX y XX: la Independencia y la Revolución Mexicana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre procesos y luchas por la justicia, que ocurren actualmente en diversas partes del país.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Movimientos sociales en el México de los siglos XIX y XX: la Independencia y la Revolución Mexicana


Objetivo de la sesión: Comprender los movimientos sociales que ocurrieron en México durante los siglos XIX y XX, específicamente la Independencia y la Revolución Mexicana, y analizar su importancia histórica y social.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Introducción (10 minutos)



    • El docente inicia la clase presentando el tema de la sesión: los movimientos sociales en México.

    • Se motiva a los alumnos a compartir lo que saben sobre la Independencia y la Revolución Mexicana.

    • El docente plantea una pregunta problematizadora: ¿Por qué fueron importantes estos movimientos sociales en México?



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Los alumnos se dividen en grupos pequeños y reciben material de lectura sobre la Independencia y la Revolución Mexicana.

    • Cada grupo lee y analiza el material, identificando los principales antecedentes, acontecimientos y líderes de cada movimiento.

    • Los grupos discuten sus hallazgos y elaboran un resumen escrito de los puntos más relevantes.

    • Se realiza una puesta en común, donde cada grupo comparte su resumen y se hace una reflexión conjunta sobre la importancia de estos movimientos en la historia de México.



  3. Cierre (10 minutos)



    • El docente guía una reflexión final sobre la importancia de conocer y valorar los movimientos sociales en México.

    • Se plantea una pregunta final: ¿Qué podemos aprender de estos movimientos sociales y cómo podemos aplicarlos en nuestra realidad actual?




Sesión 2: La migración en mi colonia


Objetivo de la sesión: Comprender y reflexionar sobre la problemática de la migración