Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo: Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender las inquietudes sobre la sexualidad y métodos anticonceptivos antes, durante y después de la actividad sexual.

Duración de la clase: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

• Dar la bienvenida a los estudiantes y recordarles el objetivo de la clase.


• Realizar una dinámica de rompehielos para generar un ambiente de confianza y participación.


• Presentar el problema a abordar: las inquietudes sobre la sexualidad y métodos anticonceptivos.
  Desarrollo:


• Realizar una lluvia de ideas sobre los sentimientos que pueden surgir al enfrentar inquietudes sobre la sexualidad.


• Presentar la influencia de los sentimientos en la toma de decisiones a través de ejemplos concretos.


• Introducir conceptos básicos sobre métodos anticonceptivos y promover la discusión sobre su importancia en la toma de decisiones informadas.
  Cierre:


• Realizar una reflexión grupal sobre los sentimientos y emociones que pueden surgir al abordar temas relacionados con la sexualidad.


• Pedir a los estudiantes que escriban una acción concreta que puedan realizar para gestionar sus afectos al tomar decisiones sobre su sexualidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentar el concepto de asertividad y su importancia en la toma de decisiones.


• Pedir a los estudiantes que compartan alguna experiencia en la que hayan tomado una decisión as