Comprensión y producción de resúmenes
Daniela Garcia- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de Clase: Comprensión y producción de resúmenes
Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Nivel: 3º de Primaria
Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo (PDA): Reflexionar sobre las funciones y características del resumen como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada, y no como un producto de una tarea mecánica alejada de la comprensión de las ideas expuestas.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión e interculturalidad crítica
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
Título: Introducción al resumen y su importancia en la sociedad
Objetivo específico: Comprender qué es un resumen y por qué es importante en la sociedad.
Actividades:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un resumen y para qué se utiliza.
- Explicar las funciones y características del resumen.
- Repartir a los alumnos un texto corto y pedirles que realicen un resumen escrito del mismo.
- Socializar los resúmenes realizados y discutir sobre sus puntos fuertes y débiles.
Sesión 2:
Título: La importancia de buscar información en la sociedad
Objetivo específico: Reconocer la importancia de buscar información sobre los temas que existen en la sociedad.
Actividades:
- Recordar el tema de la sesión anterior y su relación con la importancia de buscar información.
- Realizar una actividad de investigación en grupos, donde los alumnos busquen información sobre un tema relacionado con la marginación y la pobreza en la sociedad.
- Cada grupo deberá presentar un resumen oral de lo que han investigado.
- Fomentar el debate sobr