Materiales, procesos técnicos y comunidad

Marylu Rosales
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo conocer el procesamiento de los materiales sintéticos y su uso en diferentes procesos productivos?

  • Actividad de motivación: Proyección de imágenes de productos fabricados con materiales sintéticos y preguntas de reflexión: ¿Qué materiales crees que se utilizaron para fabricar estos productos? ¿Conoces algún proceso técnico del uso de estos materiales?


Desarrollo:



  • Explicación de los conceptos clave: materiales sintéticos, procesos productivos, comunidad.

  • Investigación en grupos sobre el procesamiento de los materiales sintéticos y su uso en diferentes procesos productivos.

  • Búsqueda de ejemplos concretos de productos fabricados con materiales sintéticos en distintas comunidades.

  • Análisis de casos de impacto social o ambiental generado por el uso inadecuado de materiales sintéticos en procesos productivos.

  • Discusión en grupos sobre las posibles formas de prevenir daños sociales o a la naturaleza a través del uso responsable de materiales sintéticos.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la investigación y análisis de casos.

  • Reflexión grupal sobr