Introducción al álgebra - Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables
Saúl Pepe
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Introducción al álgebra - Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables
Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración interdisciplinar: Violencia escolar
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Tema: Introducción al álgebra y sus aplicaciones en la geometría.
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una breve lluvia de ideas sobre la importancia del álgebra y la geometría en nuestra vida cotidiana.
Desarrollo:
- Explicación teórica sobre el álgebra y su relación con la geometría.
- Ejemplos de cómo representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.
- Realización de ejercicios prácticos con figuras geométricas simples.
Cierre:
- Resumen de lo aprendido durante la sesión.
- Realización de una actividad práctica donde los alumnos apliquen lo aprendido.
Sesión 2:
Tema: Cálculo de variables en función de otras variables.
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Planteamiento de la relación entre variables en la representación algebraica de áreas y volúmenes.
Desarrollo:
- Explicación teórica sobre cómo calcular el valor de una variable en función de las otras.
- Ejemplos de ejercicios donde se tenga que despejar una variable en una ecuación algebraica.
- Realización de ejercicios prácticos donde los alumnos calculen el valor de una variable en función de las otras.
Cierre:
- Resumen de lo aprendido durante la sesión.
- Realización de una actividad