Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en la Escuela de Secundaria 1º para el tema "Introducción al álgebra":

Sesión 1:
Tema: Introducción al álgebra
Duración: 50 minutos

Fase de Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta: "¿Qué es el álgebra y para qué nos sirve?". Incentivar a los alumnos a que compartan sus ideas y conocimientos previos sobre el tema.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas en la pizarra o utilizando una herramienta digital, donde los estudiantes expresen sus conocimientos sobre el lenguaje común y el lenguaje algebraico.


• Comentar brevemente el problema del bajo rendimiento académico y cómo el álgebra puede ayudar a mejorar el desempeño en matemáticas.

Fase de Desarrollo:

• Explicación teórica sobre el lenguaje común y el lenguaje algebraico, mostrando ejemplos de cómo se pueden interpretar y plantear situaciones en ambos lenguajes.


• Realizar ejercicios prácticos donde los estudiantes identifiquen situaciones del lenguaje común y las traduzcan al lenguaje algebraico, y viceversa. Se puede utilizar una actividad en grupos pequeños para fomentar la colaboración y discusión entre los estudiantes.


• Proporcionar ejemplos de situaciones cotidianas que puedan ser planteadas algebraicamente, como problemas de reparto, compras, entre otros.

Fase de Cierre:

• Realizar una actividad de reflexión donde los estudiantes compartan lo aprendido durante la sesión y cómo pueden aplicar el álgebra en su vida diaria.


• Asignar una tarea para la próxima sesión, donde los estudiantes deben buscar ejemplos de situaciones cotidianas que puedan ser planteadas en lenguaje algebraico.

Sesión 2:
Tema: Introducción al álgebra
Duración: 50 minutos

Fase de Ini