Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación

Ricardo Ojeda
Primaria 5º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Integra sus capacidades y habilidades en situaciones ludicas y expresivas (individuales y colectivas) para lograr mayor seguridad y confianza
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

5º Primaria - Tema: Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación


Objetivo (PDA): Integrar capacidades y habilidades en situaciones lúdicas y expresivas (individuales y colectivas) para lograr mayor seguridad y confianza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1 - Duración: 45 min
Tema: Presentación y exploración de habilidades motoras
Actividades:



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase.

  2. Realización de una dinámica de presentación con movimientos corporales.

  3. Juego de coordinación motriz grupal utilizando cuerdas.

  4. Realización de ejercicios de calentamiento.

  5. Reflexión final sobre las habilidades motoras exploradas.


Sesión 2 - Duración: 45 min
Tema: Desarrollo de habilidades cognitivas y creativas en situaciones lúdicas
Actividades:



  1. Repaso del objetivo y tema de la clase anterior.

  2. Realización de juegos de memoria y concentración en grupos pequeños.

  3. Actividad de expresión corporal a través de la creación de una coreografía en parejas.

  4. Ejercicios de respiración y relajación.

  5. Reflexión final sobre las habilidades cognitivas y creativas desarrolladas.


Sesión 3 - Duración: 45 min
Tema: Habilidades motrices y de relación en situaciones lúdicas
Actividades:



  1. Repaso del objetivo y tema de la clase anterior.

  2. Juego de relevos en grupos mixtos para trabajar la coordinación motriz y la colaboración.

  3. Actividad de improvisación teatral en parejas para fomentar la comunicación y la confianza.

  4. Realización de ejercicios de estiramientos.

  5. Reflexión final sobre las habilidades motrices y de relación desarrolladas.


Sesión 4 - Duración: 45 min
Tema: Desarrollo de habilidades expresivas y cre