Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase - Etapas del desarrollo humano y prevención de ITS y embarazos en adolescentes

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo: Describir a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo y revisión del objetivo de la clase.


• Presentación del tema: Etapas del desarrollo humano y prevención de ITS y embarazos en adolescentes.

Desarrollo (30 minutos):

1. Presentación de la pregunta problema: ¿Cómo influyen las diferentes etapas del desarrollo humano en la prevención de ITS y embarazos en adolescentes?


2. Formación de grupos de trabajo.


3. Investigación en grupo: los estudiantes investigarán sobre las diferentes etapas del desarrollo humano (infancia, adolescencia, madurez y vejez) y sus características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales.


4. Registro de la información obtenida en un organizador gráfico o mapa conceptual.


5. Discusión y análisis en grupo: los estudiantes compartirán sus hallazgos y reflexionarán sobre cómo influyen estas etapas en la prevención de ITS y embarazos en adolescentes.


6. Identificación de los valores necesarios para promover una vida saludable y prevenir situaciones de riesgo.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre la importancia de conoce