Materiales, procesos técnicos y comunidad
José Reyes
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología - Materiales, procesos técnicos y comunidad
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Grado: Secundaria 1º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y interculturalidad crítica
Sesión 1: Introducción al problema y a la temática (50 minutos)
Inicio:
- Saludo a los estudiantes y presentación del problema: La escuela se encuentra sin energía eléctrica y los NNA son de escasos recursos.
- Planteamiento de la importancia de la tecnología y los materiales en la vida cotidiana.
- Pregunta orientadora: ¿Cómo podemos utilizar los materiales de manera local, eficiente y sustentable en nuestra comunidad?
Desarrollo:
- Breve explicación del término "materiales" y su importancia en la tecnología.
- Actividad de reflexión en grupos: Los estudiantes deberán identificar y anotar en una hoja los materiales presentes en el aula y sus características.
Cierre:
- Puesta en común de los materiales identificados por cada grupo.
- Presentación del objetivo de la clase: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2: Investigación de materiales (50 minutos)
Inicio:
- Recordatorio del objetivo de la clase.
- Presentación de diferentes tipos de materiales utilizados en la comunidad.
- Pregunta orientadora: ¿Cuáles son las características tecnológicas de los materiales que utiliza tu comunidad?
Desarrollo:
- Los estudiantes formarán grupos y realizarán una investigación sobre los materiales present