El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

guadalupe alexis arguello
Ubicación curricular
Contenido El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
Asignatura: Formación cívica y ética.
Grado: Secundaria 2º.
Objetivo PDA: Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

  • Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué entienden por cultura de paz?
    Desarrollo:

  • Exposición magistral del docente sobre el concepto de cultura de paz.

  • Lectura y análisis de casos reales de conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.

  • Trabajo en grupos pequeños para identificar las causas y consecuencias de los conflictos analizados.
    Cierre:

  • Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de resolver los conflictos desde la cultura de paz.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Presentación del problema: contexto donde existe riña, drogadicción, acoso escolar, violencia sexual.
    Desarrollo:

  • Trabajo en grupos para identificar las posibles causas de los conflictos presentes en el contexto.

  • Análisis de diferentes estrategias de mediación desde la cultura de paz para resolver los conflictos identificados.
    Cierre:

  • Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.

  • Discusión grupal sobre las posibles estrategias de mediación que podrían implementarse en el contexto presentado.


Sesión 3:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Actividad de reflexión personal: ¿Qué acciones se podrían tomar para promover la c