Introducción al tema y presentación del proyecto comunitario
Pako447
Ubicación curricular
Contenido Seguimiento crítico de noticias en diferentes medios de comunicación escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Da seguimiento a las noticias de su interés en diferentes medios de comunicación escrita.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y presentación del proyecto comunitario (10 minutos)
- Saludo y calentamiento: Realizar una actividad de movimiento para energizar a los alumnos.
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y su importancia en la vida cotidiana.
- Presentación del proyecto comunitario: Explicar que el proyecto consistirá en crear un periódico escolar para difundir noticias de interés de la comunidad educativa.
Sesión 2: Exploración de diferentes medios de comunicación escrita (15 minutos)
- Actividad de reflexión: Preguntar a los alumnos si conocen diferentes medios de comunicación escrita y cuáles son.
- Presentación de medios de comunicación escrita: Mostrar a los alumnos ejemplos de periódicos, revistas y publicaciones en línea.
- Análisis de características: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar las características de cada medio de comunicación.
Sesión 3: Selección de noticias de interés (10 minutos)
- Actividad de reflexión: Preguntar a los alumnos cuáles son sus temas de interés y por qué les gustaría seguir noticias relacionadas con ellos.
- Selección de temas: Dejar que los alumnos elijan un tema de interés y anoten en sus cuadernos el motivo de su elección.
Sesión 4: Elaboración de noticias (25 minutos)
- Actividad de reflexión: Preguntar a los alumnos cuál es el propósito de una noticia y cómo debe estar estructurada.
- Elaboración de noticias: Guiar a los alumnos para que elaboren una noticia sobre el tema de interés que seleccionaron en la sesión anterior. Se enfatizará el uso correcto de la ortografía.
Sesión 5: Presentación de noticias y evaluación (30 minutos)
- Presentación de noticias: