Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar a atender: Rezago escolar y comprensión lectora.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de un experimento y producción de un informe escrito.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una encuesta sobre actividades cotidianas que involucren fuerza y movimiento.


• Lectura de un texto corto sobre las Leyes de Newton.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre las Leyes de Newton y su relación con actividades cotidianas.


• Discusión en grupos pequeños sobre las interacciones de fuerza y movimiento presentes en las actividades cotidianas mencionadas en la encuesta.


• Diseño de un experimento para comprobar una de las interacciones mencionadas.

Cierre:

• Presentación y discusión de los experimentos diseñados por cada grupo.


• Reflexión sobre las interacciones de fuerza y movimiento observadas en los experimentos.


• Asignación del informe escrito sobre el experimento diseñado.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de las Leyes de Newton y las interacciones de fuerza y movimiento.


• Discusión en grupos pequeños sobre las dificultades encontradas en la comprensión lectora del texto anterior.

Desarrollo:

• Lectura de un nuevo texto relacionado con el tema.


• Realizació