Posibilidades de movimiento en diferentes espacios
Rosario Alvarez- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Título de la Planeación: Movimiento y Villancicos: Descubriendo nuevas formas de moverse en Navidad
Nivel educativo: Preescolar 2º
Tema: Posibilidades de movimiento en diferentes espacios
Objetivo:
-Adaptar los movimientos y fortalecer la lateralidad de los alumnos al desplazarse en espacios de la escuela, casa y comunidad en distintas direcciones y con velocidades variadas.
-Descubrir nuevas formas de moverse a través del baile y el movimiento al incorporar villancicos para conmemorar la navidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Integración interdisciplinar:
-Atender al problema de incorporar villancicos al baile y movimiento para conmemorar la navidad.
-Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
-Artes y experiencias estéticas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Explorando nuestro cuerpo y sus posibilidades de movimiento
Actividades:
- Calentamiento: Realizar ejercicios de estiramiento y movilidad de las diferentes partes del cuerpo.
- Juego de imitación: Los alumnos se turnarán para imitar movimientos de animales y objetos (saltar como un conejo, moverse como un barco navegando, etc.).
- Exploración de espacios: Los alumnos se moverán libremente por el salón y el patio de la escuela, experimentando diferentes formas de desplazamiento (correr, saltar, reptar, etc.).
- Registro: Cada alumno dibujará en su cuaderno una imagen representando su movimiento favorito.
Sesión 2:
Título: Fortaleciendo nuestra lateralidad y velocidad
Actividades:
- Calentamiento: Realizar ejercicios de coordinación motriz y equilibrio.
- Carreras de relevos: Los alumnos se organizarán en equipos y realizar