Posibilidades de movimiento en diferentes espacios

Rosario Alvarez
Ubicación curricular
Contenido Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Adapta sus movimientos y fortalece su lateralidad al desplazarse en espacios de la escuela, casa y comunidad en distintas direcciones y con velocidades variadas; descubre nuevas formas de moverse.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Título de la Planeación: Movimiento y Villancicos: Descubriendo nuevas formas de moverse en Navidad


Nivel educativo: Preescolar 2º


Tema: Posibilidades de movimiento en diferentes espacios


Objetivo:
-Adaptar los movimientos y fortalecer la lateralidad de los alumnos al desplazarse en espacios de la escuela, casa y comunidad en distintas direcciones y con velocidades variadas.
-Descubrir nuevas formas de moverse a través del baile y el movimiento al incorporar villancicos para conmemorar la navidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Integración interdisciplinar:
-Atender al problema de incorporar villancicos al baile y movimiento para conmemorar la navidad.
-Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
-Artes y experiencias estéticas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Explorando nuestro cuerpo y sus posibilidades de movimiento


Actividades:



  1. Calentamiento: Realizar ejercicios de estiramiento y movilidad de las diferentes partes del cuerpo.

  2. Juego de imitación: Los alumnos se turnarán para imitar movimientos de animales y objetos (saltar como un conejo, moverse como un barco navegando, etc.).

  3. Exploración de espacios: Los alumnos se moverán libremente por el salón y el patio de la escuela, experimentando diferentes formas de desplazamiento (correr, saltar, reptar, etc.).

  4. Registro: Cada alumno dibujará en su cuaderno una imagen representando su movimiento favorito.


Sesión 2:
Título: Fortaleciendo nuestra lateralidad y velocidad


Actividades:



  1. Calentamiento: Realizar ejercicios de coordinación motriz y equilibrio.

  2. Carreras de relevos: Los alumnos se organizarán en equipos y realizar