La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural
Del Rosario Cabrera- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Secuencia Didáctica: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural
Objetivo: Comprender las ideas centrales y secundarias de textos relacionados con la diversidad étnica, cultural y lingüística, que favorecen una sociedad intercultural, para comentarlas en forma oral y escrita.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de conocimiento sobre la diversidad cultural
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y pensamiento crítico
Sesión 1:
Tema: Presentación del proyecto y sensibilización sobre la diversidad cultural
- Presentar el proyecto y sus objetivos a los alumnos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes culturas presentes en México.
- Proyectar un video que muestre la diversidad cultural de México.
- Reflexionar sobre la importancia de valorar y respetar las diferencias culturales.
Sesión 2:
Tema: La diversidad étnica de México
- Presentar a los alumnos diferentes etnias presentes en México.
- Realizar una investigación en grupos sobre una etnia de su elección.
- Elaborar un cartel informativo sobre la etnia investigada.
- Exponer los carteles al resto de los alumnos y promover un debate sobre la importancia de valorar la diversidad étnica.
Sesión 3:
Tema: La diversidad cultural de México
- Presentar a los alumnos diferentes manifestaciones culturales de México.
- Realizar una investigación en grupos sobre una manifestación cultural de su elección.
- Elaborar un folleto informativo sobre la manifestación cultural investigada.
- Realizar una feria cultural donde los grupos expongan su