El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo:

• Investigar en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad.


• Informar de manera oral o escrita los hallazgos encontrados.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de interacción como grupo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema a través de una dinámica de interacción grupal.


• Motivar a los alumnos a compartir sus necesidades, intereses y problemas relacionados con la comunidad.

Desarrollo:

• Introducir el vocabulario relacionado con el tema, como palabras clave para expresar necesidades, intereses y problemas.


• Realizar actividades de lectura y comprensión de textos en inglés sobre problemas de una comunidad.


• Fomentar la discusión en pequeños grupos para compartir las soluciones encontradas en los textos.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de expresar las necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar soluciones implementadas en la comunidad y recopilar información en inglés.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar la tarea asignada y motivar a los alumnos a compartir sus hallazgos.


• Fomentar la interacción en grupo para discutir y comparar las soluciones encontradas.

Desarrollo:

• Trabajar en pequeños grupos para organizar la información recopilada y seleccionar las soluciones más relevantes.


• Presentar las soluciones seleccionadas en forma de exposición oral o escrita, utilizando el inglés como medio de comunicación.

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