Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares
Estela Araceli Mora- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares
Tema: Recursos y juegos del lenguaje
Objetivo: Descubrir en los juegos del lenguaje palabras nuevas y mostrar interés por saber su significado.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos el objetivo del proyecto y su importancia para fortalecer la diversidad de formas de expresión oral. Involucrar a los alumnos en la elección de las lenguas a trabajar, poniendo énfasis en las de la comunidad y de otros lugares.
Actividad: Juego de palabras en el que los alumnos deben formar palabras a partir de sílabas o letras. Invitar a los alumnos a buscar palabras nuevas y desconocidas.
Sesión 2:
Actividad: Juego de adivinanzas. Proporcionar a los alumnos adivinanzas en diferentes lenguas, incluyendo la lengua de la comunidad. Fomentar la participación y el interés por conocer el significado de las palabras desconocidas.
Discusión: Conversar sobre las diferentes formas de expresión oral presentes en las adivinanzas y la importancia de rescatarlas.
Sesión 3:
Actividad: Juego de roles. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes situaciones en las que deben utilizar palabras desconocidas en diferentes lenguas. Fomentar la creatividad y la comunicación.
Reflexión: Comentar sobre las situaciones planteadas y la riqueza de formas de expresión oral utilizadas. Destacar la importancia de valorar y respetar las difer