La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Materia: Historia
Grado: Secundaria 2º

Objetivo: Problematizar el interés de la corona española en el desarrollo e intensificación de la minería en la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar: Problemas en la lecto escritura por parte de los estudiantes.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Planteamiento del problema: ¿Por qué la corona española se interesó en el desarrollo e intensificación de la minería en la Nueva España?


• Reflexión inicial sobre la problemática interdisciplinar relacionada con la lecto escritura y la importancia de desarrollar habilidades de lectura y escritura crítica.

Desarrollo:

• Investigación en grupo sobre la corona española y su interés en la minería en la Nueva España.


• Fomento de habilidades de lectura y escritura crítica a través de la búsqueda y análisis de fuentes históricas.


• Apoyo a los estudiantes con dificultades en lecto escritura, proporcionando herramientas y estrategias para mejorar estas habilidades.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación en grupo.


• Reflexión final sobre el interés de la corona española en la minería en la Nueva España y su relación con los sistemas de dominación.


• Asignación de tarea: Redacción de un ensayo que responda a la problemática planteada.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema y la problemática planteada.


• Retroalimentación sobre la tarea asignada: Evaluación formativa escrita.


• Reflexión sobre la importancia