Elementos y recursos estéticos del inglés

Plan de clase

Tema: Elementos y recursos estéticos del inglés

Objetivo: Identificar y explicar el uso de expresiones, elementos y recursos estéticos en manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática interdisciplinar: Estudiemos de forma planeada

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y la problemática a abordar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por expresiones, elementos y recursos estéticos.


• Exposición de un video o imágenes de manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa que contengan estos elementos.

Desarrollo:

• Realizar una actividad en parejas donde los alumnos observen una manifestación cultural o artística en inglés y analicen los elementos y recursos estéticos presentes en ella.


• Puesta en común de los análisis realizados.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en la manifestaciones culturales y artísticas.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre una manifestación cultural o artística en inglés y identificar los elementos y recursos estéticos presentes en ella.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar lo visto en la sesión anterior.


• Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre manifestaciones culturales o artísticas en inglés y sus elementos y recursos estéticos.

Desarrollo:

• Organizar una exposición de las manifestaciones culturales o artísticas investigadas por los alumnos.


• Realizar actividades de análisis y discusión sobre los elementos y recursos estéticos presentes en cada manifestación.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de cono