Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida y la obesidad

Adriana Olivares Treviño
Ubicación curricular
Contenido Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Título: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida y la obesidad


Objetivo: Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la desigualdad socioeconómica y su relación con la calidad de vida de las personas y comunidades.

  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes dimensiones de la calidad de vida (salud, vivienda, educación, alimentación, etc.).

  • Presentación del problema: Plantear el problema de la obesidad como una consecuencia de la desigualdad en la calidad de vida.

  • Organización de equipos: Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles el problema de la obesidad para que investiguen y propongan soluciones.


Sesión 2:



  • Investigación y análisis: Los grupos de trabajo investigarán las causas de la obesidad y las relacionarán con la desigualdad socioeconómica. Analizarán datos y estadísticas para comprender la magnitud del problema.

  • Debate y discusión: Cada grupo expondrá sus hallazgos y se generará un debate en clase sobre las causas y consecuencias de la obesidad en diferentes grupos socioeconómicos.


Sesión 3:



  • Propuestas de solución: Los grupos de trabajo propondrán acciones concretas que garanticen el derecho a una vida digna y justa, promoviendo la igualdad de oportunidades en materia de salud y alimentación.

  • Presentación de propuestas: Cada grupo expondrá sus propuestas y se realizará u