Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo de aprendizaje (PDA): Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Narración de historias y su importancia en la cultura.


• Conversación sobre las diferentes formas de narrar historias en distintas culturas.


• Actividad de motivación: Los alumnos formarán grupos y deberán inventar una historia utilizando elementos de diferentes culturas.


• Puesta en común de las historias inventadas por cada grupo.

Sesión 2:

• Lectura de un cuento tradicional de una cultura específica.


• Análisis de la estructura de la historia: inicio, desarrollo y final.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán inventar una nueva versión de la historia leída, adaptándola a su contexto cultural.


• Presentación de las nuevas versiones de la historia en forma de narración oral.

Sesión 3:

• Actividad de apreciación artística: Los alumnos observarán diferentes tipos de arte relacionados con la narración de historias (pinturas, esculturas, murales, etc.).


• Reflexión y diálogo sobre las diferentes formas de expresión artística y su relación con la narración de historias.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán su propia obra de arte relacionada con una historia inventada por ellos mismos.

Sesión 4:

• Lectura de diferentes cuentos de diferentes culturas.


• Análisis de los elementos que hacen única a cada historia y su relación con la cultura de origen.


• Actividad práctica: Los alumnos seleccionarán uno