Funciones vitales en plantas y animales

Plan de clase

Planeación de clase: Funciones vitales en plantas y animales

Tema: Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Grado: 5º de Primaria

Objetivo de aprendizaje (PDA): Explicar la reproducción en plantas por semillas, tallos, hojas, raíces y su interacción con otros seres vivos y el entorno natural; identificar y representar las estructuras de una flor que participan en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Conocer la reproducción de las plantas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar el tema de la clase y explicar a los alumnos el problema que se abordará.


• Actividad de indagación: Los alumnos formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de la reproducción de las plantas. Anotarán sus ideas en un cartel y lo compartirán con el resto de la clase.


• Discusión en grupo: Se abrirá una discusión en grupo para analizar las ideas previas y resaltar los aspectos clave a tener en cuenta en la reproducción de las plantas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de información: Se les proporcionará a los alumnos información básica sobre los diferentes métodos de reproducción en plantas (por semillas, tallos, hojas, raíces, etc.). Se presentarán imágenes y ejemplos para una mejor comprensión.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad práctica en la que deberán identificar y clasificar diferentes ejemplos de reproducción en plantas según el método utilizado. Se proporcionarán muestras de plantas y se harán preguntas para guiar su análisis.

Sesión 3 (