"Los cambios permanentes en los alimentos y su importancia en la vida diaria"

Noely Garcia
Ubicación curricular
Contenido Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe a la cocción y descomposición de los alimentos como cambios permanentes, a partir de experimentar con alimentos y la variación de la temperatura.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la clase: "Los cambios permanentes en los alimentos y su importancia en la vida diaria"


Grado: 5º de Primaria


Objetivo (PDA): Describir la cocción y descomposición de los alimentos como cambios permanentes a partir de experimentar con alimentos y la variación de la temperatura.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Atención al problema: Los cambios que pueden sufrir los alimentos con el tiempo y la importancia de la conservación.


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Introducir a los alumnos en el concepto de cambios permanentes en los alimentos y su importancia en la vida diaria.

  • Pregunta generadora: ¿Por qué los alimentos cambian con el tiempo?

  • Realización de una lluvia de ideas para recopilar las respuestas de los alumnos.

  • Planteamiento de hipótesis: Los alumnos deberán formular sus propias hipótesis sobre los cambios que pueden sufrir los alimentos con el tiempo.

  • Actividad experimental: Los alumnos llevarán a cabo una actividad práctica en la que podrán observar el cambio de estado de diferentes alimentos al ser sometidos a la cocción.


Sesión 2:



  • Recapitulación de la sesión anterior: Repaso de las actividades realizadas y las hipótesis planteadas.

  • Introducción a la conservación de alimentos: Se explicará la importancia de conservar adecuadamente los alimentos para evitar su descomposición.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad en la que podrán observar la descomposición de diferentes alimentos al ser dejados a temperatura ambiente durante un período de tiempo.


Sesión 3:



  • Recapitulación de la sesión anteri