Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Tema: Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Objetivo: Recuerda y comparte acontecimientos importantes en su historia personal con apoyo de fotografías, objetos y narraciones de integrantes de su familia, y se percata de cómo ha cambiado.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Discriminación

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo nuestra historia familiar

• Presentar el tema de la clase y el problema de discriminación.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.


• Pedir a los alumnos que traigan fotografías y objetos de su familia para compartir en clase.


• En grupos pequeños, pedir a los alumnos que compartan las fotografías y objetos que trajeron, narrando historias familiares relacionadas con los cambios que han ocurrido.


• Fomentar la participación de todos los alumnos y promover un ambiente inclusivo y respetuoso.

Sesión 2:
Título: Reflexionando sobre los cambios

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior y hacer énfasis en la importancia de recordar y compartir acontecimientos importantes en nuestra historia personal.


• Presentar diferentes formas de vida y costumbres de distintas comunidades y familias a través de imágenes y narraciones.


• Fomentar la reflexión sobre los cambios que han ocurrido y cómo han afectado a las personas.


• Realizar un juego de roles en el que los alumnos representen situa