Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 1º

Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

PDA (Propósito de aprendizaje): Analiza situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demanda la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre la violencia de género, sexual y la trata de personas, y cómo podemos protegernos y denunciar estas situaciones".

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de un caso real de violencia de género, sexual o trata de personas.


• Planteamiento de preguntas guía para reflexionar en grupos pequeños:
  
  
  1. ¿Cuáles son las características de la violencia de género, sexual y la trata de personas?
  
  
  2. ¿Cómo afecta esto a la vida de las personas?
  
  
  3. ¿Cuáles podrían ser las medidas de protección para prevenir y combatir estas situaciones?
  
  
  
  


• Discusión en grupo grande para compartir las respuestas y generar una lista de medidas de protección.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión final: "¿Cómo podemos promover y demandar la aplicación de estas medidas de protección en nuestra vida diaria y en nuestra comunidad?"

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de testimonios de personas que han vivido situaciones de violencia de género, sexual o trata de personas.

Desarrollo (30 minutos):

• Trabajo en grupos pequeños para an