Democracia en la vida cotidiana

Lina margarita Moreno
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende y argumenta sobre la importancia de la participación democrática en la construcción, el cumplimiento y la aplicación justa de acuerdos, normas y leyes en el ámbito de la escuela, la comunidad, el barrio, la colonia, la vecindad, el pueblo o la localidad, entre otros, para contribuir a la protección de los derechos de todas las personas y colectivos, como los pueblos indígenas, afromexicanos, grupos LGBTTTIQ+, religiosos, migrantes, entre otros, así como a la sana convivencia, conforme a los principios democráticos que nos rigen.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia didáctica: Democracia en la vida cotidiana


Sesión 1: Introducción
Objetivo: Comprender el concepto de democracia y su importancia en la vida cotidiana.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una pregunta problematizadora: ¿Por qué es importante la participación democrática en nuestra vida diaria?

  2. Realizar una lluvia de ideas en plenaria sobre lo que los alumnos entienden por democracia.

  3. Presentar una definición de democracia y analizarla en conjunto.

  4. Realizar una actividad de lectura y comprensión sobre la importancia de la democracia en la vida cotidiana.

  5. Realizar una actividad de debate en grupos pequeños, donde los alumnos argumenten sobre la importancia de la democracia en diferentes situaciones de la vida cotidiana.

  6. Reflexionar en conjunto sobre las conclusiones obtenidas del debate.


Sesión 2: Construcción de acuerdos y normas democráticas
Objetivo: Comprender la importancia de construir acuerdos y normas democráticas en la convivencia escolar.


Actividades:



  1. Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de la democracia en la vida cotidiana.

  2. Presentar ejemplos de acuerdos y normas democráticas en diferentes contextos (escuela, comunidad, barrio, etc.)

  3. Realizar una actividad de construcción de acuerdos y normas democráticas para la convivencia en el aula.

  4. Reflexionar en conjunto sobre la importancia de respetar y cumplir esos acuerdos y normas.


Sesión 3: Aplicación justa de acuerdos y normas democráticas
Objetivo: Comprender la importancia de aplicar justamente los acuerdos y normas democráticas en diferentes situaciones.


Actividades:



  1. Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la construcción de