Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema interdisciplinar a atender: Malos hábitos alimenticios y de salud que afectan el rendimiento escolar.

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y el objetivo de la unidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre malos hábitos alimenticios y de salud que afectan el rendimiento escolar.


• Lectura de un artículo relacionado con los malos hábitos alimenticios y su impacto en la salud y el rendimiento académico.


• Discusión en grupos pequeños sobre las ideas principales del artículo.

Sesión 2:

• Introducción a la importancia de los medios de comunicación en la promoción de una vida saludable.


• Investigación en grupos sobre los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación que se utilizan para promover mensajes de vida saludable.


• Presentación de los hallazgos al resto de la clase.

Sesión 3:

• Introducción al lenguaje audiovisual y su uso en la promoción de mensajes de vida saludable.


• Análisis de ejemplos de anuncios, cortometrajes u otros formatos audiovisuales que promuevan una vida saludable.


• Discusión en grupos sobre los elementos efectivos utilizados en los ejemplos presentados.

Sesión 4:

• Diseño de un guion para un anuncio, cortometraje u otro formato audiovisual que promueva una vida saludable.


• Trabajo en grupos para desarrollar los guiones.


• Presentación de los