Representación gráfica de ideas y descubrimientos al explorar los diversos textos en la comunidad y otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Preescolar 3º:

Tema: Representación gráfica de ideas y descubrimientos al explorar los diversos textos en la comunidad y otros lugares.

Objetivo (PDA): Utiliza distintos textos (carteles, periódico mural, revistas, hojas, cuadernos) para representar gráficamente ideas que descubre en el entorno de manera vivencial y al consultar libros, revistas y otras fuentes impresas y digitales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los alumnos muestran demasiado interés por la literatura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e inclusión.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de textos que existen en la comunidad y otros lugares.


• Lectura en voz alta de un cuento corto relacionado con el entorno.


• Conversación y reflexión sobre el cuento leído.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán un dibujo relacionado con el cuento y lo compartirán con el grupo.

Sesión 2:

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Salida a la comunidad para observar y recopilar diferentes textos (carteles, anuncios, publicidad, etc.).


• Conversación y reflexión sobre los textos observados.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán un mural colectivo utilizando los textos recopilados y otros materiales.

Sesión 3:

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Introducción al uso de libros, revistas y otras fuentes impresas y digitales.


• Lectura y exploración de diferentes libros y revistas relacionados con el entorno.


• Conversación y reflexión sobre los textos exp