Valoración de la biodiversidad: protegiendo nuestro entorno desde una perspectiva crítica.

Javier Laines
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y realiza acciones que ayuden a proteger la biodiversidad, de acuerdo con sus posibilidades, desde una perspectiva crítica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Título de la clase: Valoración de la biodiversidad: protegiendo nuestro entorno desde una perspectiva crítica.


Objetivo general de la clase: Proporcionar a los alumnos herramientas necesarias para reconocer y valorar la biodiversidad en su entorno local, estatal, nacional y mundial, y promover acciones sustentables que contribuyan a su protección, desde una perspectiva crítica e intercultural.


Sesión 1: Sensibilización sobre la biodiversidad y su importancia (45 minutos)



  • Introducción al tema: breve explicación sobre la biodiversidad y su importancia para la vida en el planeta.

  • Actividad: Observación y registro de la diversidad de plantas y animales presentes en el patio de la escuela.

  • Reflexión: ¿Qué es la biodiversidad? ¿Por qué es importante valorarla y protegerla?

  • Actividad en equipo: Elaboración de un collage con imágenes de especies de flora y fauna de la localidad.


Sesión 2: Reconocimiento de cambios en la biodiversidad (45 minutos)



  • Introducción al problema: Los alumnos no reconocen los cambios en la biodiversidad.

  • Actividad: Observación y análisis de imágenes de la localidad en diferentes épocas para identificar los cambios ocurridos en la biodiversidad.

  • Discusión en grupos: ¿Qué cambios han identificado en la biodiversidad de la localidad? ¿Cuáles pueden ser las causas de estos cambios?

  • Presentación de resultados: Cada grupo compartirá los cambios identificados y las posibles causas.


Sesión 3: Acciones para proteger la biodiversidad (45 minutos)



  • Introducción a las acciones sustentables: Explicación sobre cómo podemos contribuir a la protección de la biodiversidad en nuestro entorno.

  • Actividad: Elaboración de un listado de acciones susten