Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética: Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Tema: Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable
Objetivo (PDA): Implementar acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y de participación igualitaria como valores para un desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Dar la bienvenida a los alumnos y presentar el tema de la clase: "Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable".


• Realizar una breve actividad de calentamiento, como un juego o una pregunta, para despertar el interés de los alumnos en el tema.


• Plantear el problema a resolver: "Desconocemos cuáles son los valores para lograr un desarrollo sustentable y no sabemos cómo se elabora una infografía".

Fase 2: Desarrollo (35 minutos)

Sesión 1:

• Explicar el concepto de desarrollo sustentable y la importancia de los principios éticos en este contexto.


• Proponer una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen los valores que consideran necesarios para alcanzar un desarrollo sustentable.


• Realizar una actividad en grupos de discusión en la que los alumnos analicen y argumenten sobre la importancia de cada uno de los valores planteados.

Sesión 2:

• Presentar a los alumnos ejemplos de infografías relacionadas con el desarrollo sustentable.


• Explicar los elementos y características de una infografía.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un valor para el desarrollo sustentable y elaborar una infografía que lo represente.

Sesión 3:

• Pedir a los grupos que pre