Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

marisela gutiierrez
Ubicación curricular
Contenido Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce algunas características del contexto de creación de un poema, canción o juego de palabras, para realizar interpretaciones de su significado.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.


Sesión 1: Contextualización y exploración (45 minutos)


Objetivo: Reconocer algunas características del contexto de creación de un poema, canción o juego de palabras, para realizar interpretaciones de su significado.


Actividades:



  1. Presentación de la temática: "Hoy vamos a aprender sobre la creación de poemas, canciones y juegos de palabras. ¿Alguien sabe qué son y para qué se utilizan?".

  2. Lluvia de ideas: Los alumnos compartirán sus conocimientos previos sobre poemas, canciones y juegos de palabras.

  3. Lectura compartida: Se les entregará a los alumnos una selección de poemas, canciones y juegos de palabras relacionados con la Navidad. Se les pedirá que los lean en voz alta y compartan sus impresiones.

  4. Análisis de características: Se discutirán en grupo las características de los textos leídos, como rimas, metáforas o juegos de palabras.

  5. Actividad creativa: Los alumnos realizarán un juego de palabras relacionado con la Navidad, utilizando algunos de los elementos que identificaron en los textos leídos.


Sesión 2: Creación de poemas y canciones (45 minutos)


Objetivo: Crear poemas y canciones relacionados con la Navidad.


Actividades:



  1. Repaso: Se realizará una breve revisión de la sesión anterior, recordando las características de los poemas, canciones y juegos de palabras.

  2. Ejemplos de poemas y canciones: Se les mostrarán ejemplos de poemas y canciones navideñas, resaltando su estructura y contenido.

  3. Actividad creativa: Los alumnos crearán un poema o canción navideña en grupos pequeños, tomando en cuenta los elementos propios de estos textos.

  4. Presentac