Exposición sobre temas diversos
Ximena Hernandez- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Exposición sobre temas diversos
Tema: Identificación de la interculturalidad a través de exposiciones sobre temas diversos
Objetivo de aprendizaje (PDA):
El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Expone sobre diversos temas considerando:
Como presentador o presentadora
- Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
- Realizar apuntes para usar como guía.
- Usar pronombres y nexos.
- Valorar el interés del auditorio.
Como audiencia
- Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.
- Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Objetivo: Introducción a la interculturalidad y selección de temas para las exposiciones.
Inicio (10 minutos): Presentar el concepto de interculturalidad y su importancia en la sociedad actual. Realizar una lluvia de ideas sobre temas que los alumnos les gustaría investigar y exponer.
Desarrollo (25 minutos): Organizar a los alumnos en grupos de tres y asignarles un tema para investigar y exponer. Cada grupo deberá seleccionar un tema relacionado con la interculturalidad (por ejemplo, música tradicional de diferentes culturas, costumbres alimentarias, tradiciones festivas, etc.).
Cierre (10 minutos): Cada grupo presenta su tema elegido y se acuerda una fecha para las próximas sesiones.
Sesión 2 (45 minutos)
Objetivo: Planificación de la exposición y elaboración de materiales de apoyo.
- Inicio (10 minutos): Recordar a los alumnos el objetivo de la clase anterior y el tema que seleccionaron. Revisar brevemente los criterios de evaluación (planificación, materiales de apoyo, uso d