Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Dalila Godoy
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º - Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad de motivación: Mostrar diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y preguntar a los alumnos para qué creen que se utilizan y cómo podrían satisfacer necesidades humanas.
- Reflexión sobre la importancia de las herramientas en la vida diaria.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Actividad de lectura comprensiva sobre el uso de herramientas en diferentes sociedades.
- Discusión en grupo sobre la relación entre las herramientas y la satisfacción de necesidades e intereses.
- Elaboración de un mapa conceptual sobre las funciones de las herramientas.
Sesión 2:
- Presentación de diferentes máquinas y su función en la sociedad.
- Trabajo en grupos para investigar sobre una máquina en específico y su proceso de cambio técnico a lo largo de la historia.
- Creación de una presentación para compartir los resultados de la investigación.
Sesión 3:
- Análisis de diferentes instrumentos utilizados en la música, medicina, agricultura, etc.
- Realización de una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con diferentes instrumentos y evalúen su función en la satisfacción d