Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Grado: Secundaria 1º

Objetivo PDA: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender de manera interdisciplinar: El alumno no reconoce las partes del cuerpo humano.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los alumnos el problema a atender: el desconocimiento de las partes del cuerpo humano.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las partes del cuerpo humano que los alumnos conozcan.


• Mostrar imágenes o diagramas del cuerpo humano para que los alumnos identifiquen las diferentes partes.

Desarrollo:

• Explicar brevemente la importancia de conocer las partes del cuerpo humano para comprender el funcionamiento de los sistemas nervioso y endocrino.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una parte específica del cuerpo humano para investigar.


• Los grupos investigarán sobre la función de dicha parte del cuerpo humano y cómo se relaciona con los sistemas nervioso y endocrino.


• Los alumnos utilizarán diversas fuentes (libros, internet, etc.) para obtener información sobre su parte asignada.


• Cada grupo preparará una breve presentación sobre su parte y su relación con los sistemas nervioso y endocrino.

Cierre:

• Los grupos realizarán sus presentaciones ante el