Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo PDA: Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los lugares en la escuela que son de riesgo para prevenir accidentes.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una dinámica de motivación relacionada con la energía y sus usos en la vida cotidiana.


• Planteamiento del problema de los lugares en la escuela que son de riesgo y su relación con el tema de la energía.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Explicación de los conceptos básicos sobre la energía y sus diferentes formas.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los diferentes tipos de energía presentes en un objeto o dispositivo tecnológico.

Sesión 2:

• Análisis de los riesgos asociados al uso de la energía en los sistemas técnicos.


• Realización de una actividad de investigación en grupos sobre los accidentes más comunes relacionados con el uso de la energía en la escuela.


• Elaboración de propuestas de medidas preventivas para disminuir los riesgos identificados.

Sesión 3:

• Exposición de los resultados de la actividad de investigación y propuestas de medidas preventivas.


• Debate y reflexión sobre la importancia de tomar decisiones responsables en relación con el uso d