Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo: Analizar diversas fuentes de energía en los procesos técnicos para considerar posibles alternativas sustentables en su funcionamiento.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


• Motivación: Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen diferentes fuentes de energía que utilizan en su vida diaria.


• Presentación del problema: Alcoholismo y drogadicción, y su relación con el consumo de energía.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre las diferentes fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos.


• Análisis de los impactos ambientales y sociales de cada fuente de energía.


• Discusión en grupos sobre posibles alternativas sustentables en el uso de la energía en los procesos técnicos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de considerar alternativas sustentables en el uso de la energía.


• Asignación de una tarea individual: investigar sobre una fuente de energía renovable y su aplicación en un proceso técnico específico.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas individuales.


• Presentación del problema: Consecuencias del alcoholismo y drogadicción en la comunidad.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los efectos del alcoholismo y drogadicción en la sociedad.


• Análisis de casos reales de personas que han sufrido consecuencias por estas adicciones.


• Discusión en grupos sobre posibles acciones que se pueden realizar para prevenir y tratar estas adicciones.

Cierre:

• Refle