Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Título del proyecto: "Explorando la belleza a nuestro alrededor"

Grado: 1º de Secundaria

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Identifica el uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo en manifestaciones artísticas, para apreciar e interpretar sus sentidos y significados.

Metodología: Proyecto Comunitario

Problema a atender: Falta de expresión de ideas en torno a un tema

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto a los estudiantes.


• Explicación del objetivo y su importancia.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el entorno natural y social y sus manifestaciones artísticas.


• Asignación de grupos de trabajo para el proyecto comunitario.

Sesión 2:

• Investigación en grupos sobre manifestaciones artísticas presentes en el entorno natural y social.


• Recopilación de imágenes, videos o ejemplos de estas manifestaciones artísticas.


• Elaboración de una presentación para compartir con el resto de la clase.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Reflexión y discusión sobre las manifestaciones artísticas encontradas.


• Identificación de los elementos de las artes y recursos estéticos presentes en cada manifestación.

Sesión 4:

• Actividad práctica: los estudiantes deberán crear una manifestación artística en el entorno escolar, utilizando los elementos y recursos estéticos identificados previamente.


• Los estudiantes deberán planificar, ensayar y presentar su manifestación artí