Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender: Falta de lectura y escritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la energía en los procesos técnicos y su importancia en el desarrollo tecnológico.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los usos y aplicaciones de la energía en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un sistema técnico para investigar (ejemplos: automóviles, electrodomésticos, generación de electricidad, etc.).


• Cada equipo debe investigar y presentar, a través de un informe escrito, los usos de la energía en su sistema técnico asignado y las implicaciones que esto conlleva.

Cierre:

• Compartir los informes escritos de cada equipo y realizar una puesta en común sobre los usos e implicaciones de la energía en los distintos sistemas técnicos.


• Reflexionar sobre la importancia de tomar decisiones responsables en relación a la energía.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la reflexión de la sesión anterior sobre la importancia de tomar decisiones responsables en relación a la energía.


• Presentar el problema interdisciplinar a atender: falta de lectura y escritura, y su relación con el tema de la energía.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de lectura en la que los estudiant