La riqueza lingüística de México y el mundo a través de obras literarias de diferentes culturas

Plan de clase

Planeación de la clase: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria

Tema: La riqueza lingüística de México y el mundo a través de obras literarias de diferentes culturas

Objetivo (PDA): Reconoce la riqueza lingüística de México y el mundo, a partir de obras literarias procedentes de distintas culturas.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: La diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.


• Actividad de motivación: Presentación de un video sobre la importancia de la diversidad lingüística y cultural.


• Planteamiento del problema: Los alumnos desconocen la riqueza cultural en su entorno y la importancia de la diversidad lingüística.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre las diferentes lenguas que se hablan en México y en el mundo, así como su importancia en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.


• Exposición y análisis de los resultados de la investigación.


• Lectura de un cuento o poema en una lengua indígena de México.

Sesión 2:

• Lectura y análisis de una obra literaria de una cultura distinta a la mexicana, enfocada en la diversidad lingüística.


• Debate y reflexión sobre las diferencias y similitudes entre las diferentes lenguas y culturas.


• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán un cuento breve que muestre la importancia de la diversidad lingüística en la comunicación.

Sesión 3:

• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre las expresiones y palabras propias de su comunidad y región.


• Exposición y análisis de los resultados de la investigación.


• Lectura y