Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Utiliza los conceptos de localización, distribución, diversidad, temporalidad y cambio e interacción para el estudio del espacio geográfico.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Producción de textos

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes paisajes y preguntar a los alumnos qué información pueden obtener solo observando las imágenes.


• Planteamiento del problema: "Imagina que eres un geógrafo/a y te han contratado para analizar la distribución de recursos naturales en tu localidad. ¿Cómo utilizarías las categorías de análisis espacial para realizar tu estudio?"

Desarrollo:

• Presentación de las categorías de análisis espacial: localización, distribución, diversidad, temporalidad, cambio e interacción.


• Explicación de cada una de las categorías y ejemplos de cómo se aplican en el estudio del espacio geográfico.


• Actividad en grupos: Los alumnos deberán investigar y analizar la distribución de un recurso natural en su localidad utilizando las categorías de análisis espacial.


• Elaboración de un mapa que represente la distribución del recurso natural.

Cierre:

• Puesta en común de los mapas elaborados por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de las categorías de análisis espacial en el estudio del espacio geográfico.


• Asignación de tarea: Los alumnos