Valoración de la biodiversidad
Alma Ruth Becerra
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad
Sesión 1: Introducción a la biodiversidad (45 minutos)
Objetivo: Comprender qué es la biodiversidad y su importancia en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera.
- Inicio: Presentación del tema de la clase y motivación inicial a través de preguntas y ejemplos (5 minutos)
- Desarrollo:
- Explicación del concepto de biodiversidad y su importancia en el equilibrio de la biosfera (15 minutos)
- Actividad práctica: Investigación en grupos sobre la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad (15 minutos)
- Cierre: Puesta en común de los resultados de la investigación y reflexión sobre la importancia de valorar la biodiversidad (10 minutos)
Sesión 2: La biodiversidad en México (45 minutos)
Objetivo: Conocer la biodiversidad en México y su valoración.
- Inicio: Recordatorio de la sesión anterior y motivación inicial a través de imágenes de la biodiversidad mexicana (5 minutos)
- Desarrollo:
- Presentación de la biodiversidad en México a través de imágenes y datos relevantes (20 minutos)
- Actividad práctica: Elaboración de un mapa de la biodiversidad en México (15 minutos)
- Cierre: Compartir los mapas elaborados y reflexionar sobre la importancia de valorar y proteger la biodiversidad en México (5 minutos)
Sesión 3: La biodiversidad en el mundo (45 minutos)
Objetivo: Conocer la biodiversidad en el mundo y su importancia para la vida humana y de las demás especies.
- Inicio: Breve repaso de la sesión anterior y motivación inicial a través de preguntas sobre la biodiversidad en distintos lugares del mundo (5 minutos)
- Desarrollo:
- Presentación de la biodiversidad en distintas pa