Principios de Pascal y de Arquimedes

jabes ciencias
Secundaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico Física 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal (sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos) y de Arquímedes (flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos, entre otros); colabora en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Principios de Pascal y de Arquimedes


Objetivo: Identificar algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal (sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos) y de Arquímedes (flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos, entre otros); colaborar en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de identificar artificios de uso cotidiano en donde se aplican los principios de Pascal y Arquimedes.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa: 1) Observación del trabajo en equipo durante el desarrollo de las actividades experimentales, y 2) Evaluación de la resolución de problemas sencillos relacionados con las propiedades de los fluidos.


Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Presentar el tema de la clase: Principios de Pascal y de Arquimedes.

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre dispositivos de uso cotidiano en los cuales se apliquen estos principios.

  • Mostrar imágenes y videos de ejemplos concretos de aplicación de los principios de Pascal y Arquimedes en la vida diaria.


Desarrollo (30 minutos):



  • Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un dispositivo para investigar (sistema de frenos hidráulicos, elevador o gato hidráulico).

  • Cada grupo deberá investigar cómo funciona el dispositivo, identificando cómo se aplican los principios de Pascal y Arquimedes en su funcionamiento.

  • Los grupos deberán crear una pres