Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo.
MONTSERRAT GUADALUPE- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo.
Grado: 4º de Primaria
Objetivo (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Presentación del tema: Introducir el concepto de sistema digestivo y su importancia para el funcionamiento del cuerpo humano. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del tema.
Actividad: Mostrar imágenes del sistema digestivo y pedir a los alumnos que identifiquen y nombren los órganos que lo conforman. Resaltar la importancia de cada uno de ellos en el proceso de digestión.
Sesión 2:
Actividad: Realizar una visita virtual al interior del cuerpo humano a través de un video educativo. Los alumnos podrán observar cómo funcionan los órganos del sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio. Fomentar la participación activa y el intercambio de ideas durante la proyección.
Discusión: Después de ver el video, promover una discusión en grupo sobre lo aprendido. Los alumnos podrán expresar sus dudas, inquietudes o comentarios sobre el funcionamiento del sistema digestivo.
Sesión 3:
- Actividad: Proporcionar a los alumnos materiales como papel, lápices de colores, tijeras y pegamento. Pedirles que realicen un dibujo o un collage que represente la ruta de los alimentos durante