Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Plan de clase

Planeación de clase: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Tema: Reconocimiento de saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.

Integración interdisciplinar: Razonamiento matemático y comprensión lectora.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lectura introductoria sobre los saberes ancestrales acerca del espacio geográfico.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del tema.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Presentación de ejemplos de representaciones del espacio geográfico en diferentes culturas ancestrales.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos creen su propia representación del espacio geográfico utilizando símbolos y colores.

Sesión 2:

• Realización de una actividad de comprensión lectora en la que los alumnos analicen textos relacionados con los saberes ancestrales acerca del espacio geográfico.


• Realización de una actividad de razonamiento matemático en la que los alumnos resuelvan problemas utilizando medidas de distancia y escala.

Sesión 3:

• Realización de una investigación en equipos sobre un sabio ancestral del espacio geográfico de México o el mundo.


• Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposición oral.

Fase 3: Cierre
Sesión 4:

• Realización de una actividad de reflexión en la que los alumnos compar